为促进基础学科与应用学科协调发展,突显理工融合办学特色。2020年9月,在原信息科学与工程学院和数理学院的基础上整合成立“计算机科学与数学学院”,2026年4月更名为“计算机与数据科学学院”。
学院现有计算机科学与技术一级学科硕士学位授权点和电子信息(计算机技术领域)硕士专业学位授权点。设有计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、信息与计算科学等5个本科专业。2021年5月,在“软科世界一流学科排名”中,“计算机科学与工程”学科进入2021世界学科排名301-400、2021中国学科排名73名;2023年11月,计算机科学学科进入ESI学科全球排名前1%。计算机科学与技术专业入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”;计算机科学与技术和软件工程2个专业入选“国家级一流本科专业建设点”,并通过“中国工程教育专业认证”;信息与计算科学专业入选“省级一流本科专业建设点”;学校获批“福建省网信人才培养示范基地”(依托网络空间安全专业)。
学院现有教职⼯118⼈,其中专任教师94⼈,具有博⼠学位教师51⼈,占⽐为54.26%,教授12⼈,占⽐为12.77%,副教授36⼈,占⽐为38.3%。现有福建省创新之星1⼈,福建省闽江学者1⼈,福建省杰出⻘年科学基⾦项⽬获得者1⼈,福建省百千万⼈才⼯程1⼈,福建省级高层次⼈才A类1⼈,B类3⼈,闽江科学传播学者2⼈,福建省⾼校杰出⻘年科研⼈才培育计划4⼈。连续⼊围由美国斯坦福⼤学和爱思唯尔数据库发布的“全球前2%顶尖科学家榜单”3⼈、由国际学术排名机构ScholarGPS发布的“全球前0.05%顶尖科学家榜单”2⼈,获评IET Fellow 1⼈、EAI Fellow 1⼈、IEEE⾼级会员4⼈,获评CCF杰出会员3⼈、⾼级会员7⼈。
学院拥有福建省大数据挖掘与应用技术重点实验室、国家计量科学数据中心福建海洋大数据应用基地、智能信息处理研究中心、数据分析研究中心、机器学习与智能科学研究所、人工智能研究所、智能机器人研究所、应用数学研究所等科研平台,全面助力福建省数字、海洋、绿色、文旅四大经济发展。近年来,学院承担各类科研项目200余项,科研经费总量3500余万元,其中主持国家重点研发子项3项、国家自然科学基金8项、省(部)级项目50余项,参与获得省级及以上科技进步奖6项;学院教师发表科研论文500余篇,其中三类高质量论文230余篇,ESI高被引论文12篇;授权专利100余项,其中发明专利40余项,获2023年福建省专利奖三等奖1项;3人入选省级科技特派员,1人获评“南平市科技特派员工作优秀个人”。
学院拥有省级实验教学示范中心1个;获批国家级一流本科课程1门、省级线下一流课程1门、省级线上一流课程1门、省级线上线下混合式一流课程4门;1个智慧教学案例入选首届数字教育示范案例;获得省级以上新工科研究与实践项目2项、省级本科高校教育教学改革研究项目3项;主持获得福建省教学成果奖二等奖1项,参与获得福建省教学成果奖特等奖1项。学院教师获第六届全国⾼校教师教学创新⼤赛一等奖1项、第四届全国⾼校教师教学创新⼤赛二等奖1项;《离散数学》获评省级“课程思政课程、教学名师和教学团队”。
学院深耕产教融合,联合九牧集团、国网信通亿力科技、琦航(宁德)信息科技等行业龙头及区域领军企业,构建“引企入教、校企共治”的协同育人新格局。依托与华为技术有限公司共建的“数智科技现代产业学院”、与中电福富共建的卓越工程师学院,以及第五批“麒麟工坊”实训基地,精准对接产业前沿技术,通过真实项目驱动与工程场景浸润,切实提升学生解决复杂工程问题的能力,实现人才培养与产业需求的“同频共振”。
学院现有全日制在校生2211人,其中本科生1948人、硕士研究生263人。一直以来,学院始终坚持全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化“三全育人”改革,推进思创专创融合,探索构建“学生创新社团+大创训练项目+各类创新竞赛”创新创业实践体系,扎实培养兼具扎实计算能力与数据洞察力的应用型、创新型、复合型人才。学生积极加入大学生程序设计竞赛协会、霞客技术协会、开放原子开源协会等科技创新类社团,获得国家级、省部级大学生创新创业训练计划项目20余项,获得中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、ICPC国际大学生程序设计竞赛(含CCPC)、美国大学生数学建模竞赛、华为ICT大赛等各类学科竞赛或创新竞赛等国家级奖项200余项,省级奖项500余项。1个教师党支部通过首批全省党建工作样板支部验收,1个研究生党支部获评“全省高校先进基层党组织”,1名教师获全省⾼校优秀共产党员,2名教师获省级“三下乡”社会实践活动优秀指导教师,1名教师获省大学生职业规划大赛优秀指导教师,2名教师获校“十佳辅导员”。
学院积极服务福建探索海峡两岸融合发展新路、建设两岸融合发展示范区,与台湾中原大学联合培养学生,参与海峡两岸(福州)青少年人工智能交流活动、协助举办“未来工程师交流赛”等,促进两岸青少年科技教育融合发展;积极拓展对外合作与交流,承担帕特雷国际工程师学院信息与计算科学专业的教学和建设任务,与蒙纳士大学、马来西亚理科大学等高校开展学术访问交流、交换生培养等方面的合作。
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