《高等数学》考试考核方式改革方案

《高等数学》考试、考核方式的改革

高等数学考试、考核改革思路：

1、2014-2015第二学期海工院采取半期考+期末考核形式。半期考闭卷，期末考开卷，半期考考核过的知识点，期末考不再考核。成绩的占比例为：半期考占30%，期末考占40%，平时考核占30%。平时成绩由考勤、平时作业、课堂提问、平时小测等来评定.从上学期期末考核结果来看，效果不佳.

2、2014-2015第二学期除海工院以外，所有本部的各专业高数考试考核具体做法是：在期末试卷上附上高等数学的重要但又不怎么好记的几个公式，如格林公式、高斯公式等。2014-2015第二学期从期末来看，一部分学生不知这些公式是何物，考试中根本不懂如何用在哪。由此看来，期末考不好，并不是因为公式不好记，而是平时没有花时间在高数上。为了督促学生的学习，从2015级学生开始，尝试改变高数考核次数与方式，即增加平时的考试次数，实行在线考试.

3、从2015-2016第一学期开始，所以15级学生（包括海工院学生）实行平时在线考试与期末考试（纸质考试）相结合的方式。具体做法如下：

在线考试分为三次在线考试：1.极限与连续性，2.导数及其应用，3.积分学及其应用。每次考1小时，有选择题（14-18题），每题4分，计算题与证明题（4-6题），每题7分左右。每个任课老师都出两份试卷，考试当天考试那个时间段上发布试卷，虽然只由两份试卷，但每个同学看到的试卷几乎是不一样的。由于学生输入数学公式有一定的困难，计算题与证明题（4-6题）要求学生做在纸上再上交，任课老师手工批改.从目前在线考试来看，对学生学习高数的有一定的促进作用，至少让学生明白哪些知识是没掌握好的.这3次考试成绩最高分作为平时分，占期末总评20%。

期末考试还是实行闭卷考，由于上机考试已出考选择题，期末试卷不再出现选择题，只考填空题、计算题、证明题、综合题等. 占期末总评60%。

平时考勤、平时作业、课堂提问等占期末总评20%